醫學影像智能診斷思維訓練及考核系統(教學PACS)
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該系統基于各級醫療系統的影像科研臨床應用基礎及各類院校影像教學大綱而開發,貼合各級診療機構日常診療習慣和院校教學大綱需求,方便教師對各類影像圖片的展示和教學,能更好的讓學生全面對各類影像進行閱片、報告書寫練習,以及熟悉臨床應用及診療流程,有利于訓練學生的影像技能操作能力及就業。
系統集病例資源庫、教學、訓練、自測評價、比賽考試、大數據分析為一體,符合教學及臨床相關標準規范,無知識性錯誤,為數字化智能影像平臺,可滿足高校教學和醫院規培使用。
采用醫學影像診斷思維訓練與考核系統進行實驗教學,一方面可以加強學生臨床技能的實踐,能為醫學生在校或住培期間早期接觸臨床提供機會和條件,提高醫學生臨床技能操作能力,臨床綜合診斷思維能力,同時避免了以患者為教學案例帶來的各種問題,有助于提高實驗教學質量。
系統采用B/S架構模式,JAVA平臺開發,使用瀏覽器直接訪問使用,無須安裝客戶端;整套系統安裝于服務器上,無論是在校內還是校外,無論是在教室、計算機機房還是在家、醫院,只要有網的地方都可隨時隨地調閱原始海量醫學影像案例進行學習;系統不限節點,不限人數,電腦、手機、平板均可使用。